Đề Thi Giữa Kì 1 Tiếng Anh 5 Global Success Violet

SIÊU GOM Đề thi tiếng anh lớp 6 giữa học kì 1, HỌC KÌ 1, HK2 global success * FULL TEST 1GB được soạn dưới dạng file word, pdf, audio gồm CÁC FILE, THƯ MỤC FILE trang. Các bạn xem và tải đề thi tiếng anh lớp 6 giữa học kì 1 global success.. DE thi học kì 2 Tiếng Anh 6 Global Success về ở dưới...

Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Anh 11

TASK 1 Listen to some information about a student’s health and habits. Circle the best answer A, B, or C. You will listen TWICE.

1. What did Matt love doing in his free time?

A. Watching TV and playing video gamesB. Hanging out at fast food restaurantsC. Spending time with his family

2. Why does Matt want to live healthier?

A. He has just moved to live with his extended family.B. His grandfather passed away.C. His uncle was diagnosed with a heart disease.

3. How does Matt eat more healthily?

A. He stops eating foods with fat and salt.B. He wakes up earlier to have breakfast.C. He has a quick breakfast before going to school.

4. What does Math pay more attention to?

A. His appearanceB. His fitnessC. His heart condition

5. Why does Matt go to cooking class?

A. Because there’s no fast food restaurant near his college.B. Because he thinks he should know how to cook.C. Because he wants to spend time with his mother.

TASK 2 Listen to a student and her grandfather and complete the summary. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/ OR A NUMBER in each blank. You will listen TWICE.

After watching a (1) ___________ about cities in the future, Anna asks her grandfather to describe their city when he was young. Back then, the city looked different because there weren’t any (2) __________________. Anna’s grandfather predicts a rise in (3) ___________ and the number of tall buildings in the future. He voices concern about the city’s (4) ___________ such as pollution, traffic jams and a lack of (5) _______________. Anna mentions some solutions in the documentary that it shows and convinces her grandfather to watch it.

TASK 1 Read the passage. Circle the best answer A, B, or C to each of the questions.

Is the generation gap in America no longer a severe problem as it used to be? Dating back to the 1960s when teenagers tended to lash out the values and goals of their parents as well as rebel against the authority figures, the incendiary conflicts between older and younger generations increased sharply. It’s because teenagers' world wasn’t any longer limited in a narrow society that wasn’t mobile, and instead of going to church every weekend, they were exposed to various forms of social media like television and radios. They got access to huge sources of new ideas, which liberated them from old-fashioned and boring lifestyles whereas many older people were conservative and didn’t accept differences disturbing their normal life. Over time, however, the tension between generations has been alleviated due to the improved mutual understanding of baby boomers, Millennials and even Zillennials in many fields of life. According to recent research, the largest generational discrepancies between young and old in the United States are the use of technology and taste in music. Nevertheless, in terms of technological use, many older people gradually learn how to use a laptop or smartphone to surf the Internet from their children and especially their grandchildren due to their recognition of huge technological benefits. Regarding the musical differences, unlike in the past, older generations nowadays appear to give fewer critical remarks on what type of music teens should listen to and begin to accept the variety of music tastes when living under the same roofs.

1. What is the passage mainly about?

A. The development of the generation gap in America nowadays.B. The alleviation of the generation gap in America nowadays.C. The eradication of the generation gap in America in the past.D. The reduction of the generation gap in America in the past.

2. What does the word they in line 8 mean?

A. Teenagers.B. Forms of social media.C. Parents.D. Older generations

3. According to the passage, what types of social media provided young people with new ideas in the 1960s?

A. The Internet and television.B. The Internet and radios.C. The television and printed newspaper.D. The television and radios.

4. Why did the older generation refuse to access new things?

A. Because they thought those things were tedious. B. Because they loved to go to church every weekend.C. Because they didn’t want to change their normal life.D. Because they weren’t able to learn technological devices.

5. What can be inferred from the passage?

A. Nowadays there is no longer a generation gap.B. The generation gap didn’t remain after the 1960s.C. Teaching older people to use modern devices can bridge the gap between generations.D. Younger Americans are forced to change their taste in music nowadays.

TASK 2 Complete the reading passage. Write ONE suitable word in each blank.

It is essential to spend an amount of time doing workout to lead a healthy life. However, in reality, it (1) ___________ become a common misconception that the more you do exercise, the better it is for your fitness. A lot of health issues resulting from intensity exercise might happen. Feeling sore (2) ___________ and heavy limbs, having trouble sleeping and getting exhausted are some of the symptoms that exercisers are likely to deal with when spare a lot of time to do hundreds of press-ups and star (3) ___________ in a gym. These negative impacts can slow you down at work or school, and make you frustrated when you have to get too much exercise and (4) ___________ strict diets. Worse, for some, passing out is not unlikely. You can avoid this by following some simple tips such as desisting from exercising in extreme heat or cold as well as resting sufficiently (5) ___________ periods of workout.

TASK 1 For each question, complete the second sentence so that it means the same as the first. Use the word in brackets and do not change it. Write NO MORE THAN FIVE WORDS.

0. I started taking a fitness course two months ago.

I _______________ a fitness course for two months. (TAKEN)

1. The last time Tung went for a thorough check-up was in June. (HAD)

Tung ____________________ a thorough check-up was since June.

2. It’s unnecessary for Cody to take responsibility for all the household chores. (HAVE)

Cody ____________________ responsible for all the household chores.

3. I’m certain that most city dwellers will object to this construction plan. (DOUBT)

I have ____________________ the objection to this construction plan from most city dwellers.

4. The town council will build a new cycle path in the next few years. (BE)

The cycle path ____________________ the town council in the next few years.

5. They haven’t seen their spin instructor for three days. (SINCE)

It’s ____________________ their spin instructor.

TASK 2 Write an opinion essay (120-150 words) about why living with your extended or nuclear family is better.

You can use the following questions as cues.

- What is an extended/ nuclear family?

- What are the advantages of living in an extended/ nuclear family?

- How does living in an extended/ nuclear family benefit you?

IV. LANGUAGE FOCUS (2.5 points)

TASK 1 Choose the word with a different way of pronunciation in the underlined part. Circle A, B, C, or D.

TASK 2 Choose the word which has a different stress pattern from that of the others. Circle A, B, C or D.

Xem thử toàn bộ nội dung tài liệu

Bấm nút lệnh XEM THỬ để xem chi tiết nội dung tài liệu. Khi đặt mua toàn bộ liệu tải về như bản xem thử, toàn bộ là file word hoặc powerpoint.

Đề thi giữa kì 1 Tiếng Anh 11 Global Success năm 2024 - 2025 bao gồm 2 đề có đáp án chi tiết kèm theo.

Đề kiểm tra giữa kì 1 Tiếng Anh lớp 11 được biên soạn bám sát nội dung chương trình trong sách giáo khoa Global Success. Thông qua đề thi Tiếng Anh 11 giữa học kì 1 sẽ giúp quý thầy cô giáo xây dựng đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức và kỹ năng, giúp phụ huynh kiểm tra kiến thức cho các con của mình. Đặc biệt giúp các em luyện tập củng cố và nâng cao kỹ năng làm quen với các dạng bài văn để làm bài kiểm tra giữa học kì 1 đạt kết quả tốt. Vậy sau đây là TOP 2 Đề thi giữa kì 1 Tiếng Anh 11 Global Success, mời các bạn cùng tải tại đây.

Đề thi cuối học kì 1 Tiếng Anh 6 Global Success 2022 – 2023(có file nghe)

Đề thi cuối học kì 1 Tiếng Anh 6 Global Success 2022 – 2023 là bộ tài liệu biên soạn mới nhất năm học 2022 – 2023, là nguồn tài liệu đầy đủ, đa dạng, chất lượng, biên soạn sát với chương trình học giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình giảng dạy.

Đáp án đề kiểm tra tiếng Anh 11 Global Success

Matt is a sixteen-year-old student who is trying to live healthier. Like many boys of his own age, Matt loved watching TV and playing video games in his free time. Skipping breakfast or having fast food for dinner was not uncommon for Matt. He lives with his extended family. His uncle has just found out he has a heart disease, the same condition that Matt's late grandfather suffered from. This news has pushed Matt to make some changes to his lifestyle. He's having a more balanced diet with less fat and salt. Even when he's late for school, Matt now tries to make time for a healthy breakfast. He also pays more attention to his fitness and works out properly. Now he's happy with his progress toward a healthier life but Matt's also thinking of the future. In a few years, Matt will leave for college and live an independent life. In order to stay healthy, Matt believes he should learn how to cook and must not rely on fast food in college. That's why he has recently signed up for a cooking class and spent more time in the kitchen with his mother.

Anna: Hello, grandpa. Can I ask you a question?

Anna: I’ve watched a documentary about cities in the future at school and I’m curious about how our city was when you were young.

Grandpa: It looked different compared to the city today. I moved to this city when I was just 8 years old. Back then, there were no high-rise buildings. The public transportation system was not as extensive as it is today. To get to places, I had to walk or use my bike.

Anna: Interesting! Do you think our city will remain the same in 30 years?

Grandpa: Certainly not. I think the number of city dwellers will increase significantly. To accommodate its huge population, people will build more tall buildings.

Anna: You don’t sound very excited.

Grandpa: How can I be? Modern cities are awful. Pollution, traffic jams, and a lack of green space are just a few problems facing our city.

Anna: I see your point, but I love modern cities. According to the documentary, modern cities can become smart cities in the future. Aware of these mentioned problems, people are solving them with car-free transport systems, and roof gardens… With new technology, smart cities can make our life more convenient. You should watch the documentary.

An extended family consists of multiple generations living together. It can include grandparents, aunts, uncles and cousins... Like many Asian people, I've lived with my extended family since I was born. My grandparents, my parents, and I make up our family. I think living in an extended family is better. The economic benefit of sharing the same roof is significant. With the expensive housing market, living together can help you save money. In addition, living with many relatives also lightens the load of the household chores. Everyone can share and help each other with tasks around the house. For me, the experience of living with my extended family strengthens our relationships. I often confide in my grandfather about my worries and troubles; in return, he gives me valuable advice. It's true we can get into arguments sometimes because of many different views, but I think it makes us closer and more understanding.

Tải file tài liệu để xem thêm Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Anh 11 Global Success

Exercise 1: Choose the word whose underlined part is pronounced different from the others’.

Exercise 2: Fill each blank with the present simple, present continuous or past simple form of the verb in brackets.

5. When Tom was a teenager, his hobby ___________ (be) horse riding.

6. Alice often does judo at 5 p.m. every day, but today she ___________ (do) some homework.

7. Do you know that the sun always ___________ (rise) in the East?

8. Look! Toby ___________ (have) some fast food again!

9. When I was in Nha Trang last month, I ___________ (collect) some beautiful seashells.

10. - Look at you! Why ___________ you ___________ (pick) up litter?

11. ___________ Jenny ___________ (volunteer) in the local hospital last summer?

12. Trung never ___________ (watch) TV before finishing all his homework.

13. I ______________ (not study) now because I feel very tired.

14. Someone ___________ (throw) away a pile of rubbish on the pavement yesterday.

Exercise 3: Choose the best option to complete each sentence. Circle A, B, or C.

15. You can use this ____ to stick these pieces of color paper to decorate your dollhouse.

16. When children take care of their pets, they learn how to take on ___________.

17. Some hobbies can help students learn to be ___________ with their work.

18. Tom is having a lot of fast food! He needs to change his ___________.

– It’s a ___________ from soybeans.

20. Look at those students. They are picking _________ used bottles to help save the environment.

Exercise 4: Read the passage. Circle the best answer A, B, or C to each of the questions.

Judo, one of the most popular martial arts, comes from Japan and it is quite well-known in Viet Nam. When we do judo, we will learn some basic techniques in throwing, grappling, and striking. We learn them carefully and steps by steps so that we do not have to worry too much about injuries. Judo teaches us how to train our bodies and minds as well as how to use our energy in the best way. It first appeared in the Olympic Games in Tokyo in 1964 and since 1972 it has been an official event in the Olympic Games. Vietnamese judokas – people who do judo – have won some international recognition and are trying their best to win first medals in the Olympic Games.

21. What is the passage mainly about?

B. The development and benefits of judo.

C. The development of judo in Viet Nam.

22. What does the word It in bold in the paragraph mean?

23. What is one of the benefits of practising judo?

A. Knowing how to throw people.

B. Learning to control our bodies.

C. Winning medals in competitions.

24. When did Judo first appear in the Olympic Games?

25. How many Olympic medals did Vietnamese judokas win in 1972?

Exercise 5: Complete the reading passage. Write ONE suitable word in each blank.

A Grade 7 student and his friends have an idea of collecting (26) ___________ for homeless children in his town. They call it the “Book Birthday Party”. Every month they will select a birthday of a friend in his class or a child in his neighbourhood to celebrate (27) ___________ special birthday party. It is just a simple party. Everyone who comes to the party should bring some healthy food, drink, and a book (28) ___________ any kinds: storybook, textbook, notebook, comic, etc. Those who cannot bring books will help with the collecting and sending books to the homeless children. They believe that the healthy food and drink will help them stay (29) __________ and the books will help homeless children with their study. Everyone will be (30) ___________!

Exercise 6: You are going to hear a man introducing about the volunteer program in Galapos Islands Farm Ecuador. Listen and decide if the statements below are True or False.

1. Volunteers of this campaign will do the same thing every day.

2. There are more than one main job to do there.

3. There is no machine to support volunteers when they do farming.

4. Half of the schools there are old.

5. The school maintenance work is as important as the farm work.

Exercise 7: For each question, complete the second sentence so that it means the same as the first one. Use the word in brackets and do not change it.

Write NO MORE THAN THREE WORDS.

36. My father often collects stamps in his free time. (HOBBY)

My ____________________ collecting stamps.

37. It often takes her hours to draw pictures every Sunday. (SPENDS)

She often ____________________ pictures every Sunday.

38. The Japanese have a healthy diet so they live long lives. (OF)

The Japanese live long lives ____________________ healthy diet.

39. We donate these clothes to children who have no home. (HOMELESS)

We give these clothes ____________________.

40. My mother began to teach English in 1996. (WORKING)

My mother started ____________________ English teacher in 1996.

Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com

A. maturity /məˈtʃʊərəti/ or /məˈtjʊərəti/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/, /d/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại

Các đáp án B, C “ed” phát âm thành /ɪd/; đáp án A “ed” phát âm thành /t/.

+ Đuôi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/, /d/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại

Các đáp án A, C “ed” phát âm là /d/, đáp án B “ed” phát âm là /t/

Giải thích: Dấu hiệu: Vế đầu tiên chỉ thời gian chia thì quá khứ đơn “When Tom was …”; chủ ngữ: his hobby là danh từ số ít

Tạm dịch: Khi Tom còn là thiếu niên, sở thích của cậu ấy là cưỡi ngựa.

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả một sự thay đổi trong thói quen.

Tạm dịch: Alice thường tập võ judo lúc 5 giờ chiều mỗi ngày, nhưng hôm nay cô ấy đang làm bài về nhà.

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả một chân lý, sự thật hiển nhiên; Dấu hiệu: “always”

Tạm dịch: Cậu biết rằng mặt trời luôn mọc ở đằng Đông không?

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói; Dấu hiệu: “Look!”

Tạm dịch: Nhìn kìa! Toby lại đang ăn đồ ăn nhanh nữa rồi!

Giải thích: Dấu hiệu: Vế đầu tiên chỉ thời gian chia thì quá khứ đơn “When I was …”; chủ ngữ “I” số ít

Tạm dịch: Tháng trước khi tôi vẫn đang ở Nha Trang, tôi đã sưu tập một vài vỏ sò đẹp.

Kiến thức: Thì hện tại tiếp diễn

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói; Dấu hiệu: “Look at you!”

Tạm dịch: Nhìn cậu kìa! Sao cậu lại đang nhặt rác rồi?

Giải thích: Dấu hiệu: “last summer”: mùa hè năm ngoái

Tạm dịch: Jenny có từng làm tình nguyện viên ở bệnh viện địa phương vào mùa hè năm ngoái không?

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả một thói quen; Dấu hiệu: “never”

Tạm dịch: Trung không bao giờ xem ti-vi trước khi hoàn thiện hết bài tập về nhà.

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả một hành động đang diễn ra tại thời điểm nói

Tạm dịch: Tôi đang không học bài vì tôi cảm thấy mệt mỏi.

Giải thích: Dấu hiệu: “yesterday”: ngày hôm qua

Tạm dịch: Ai đó đã vứt một đống rác ở vỉa hè vào ngày hôm qua.

Giải thích: Bạn có thể dùng ______ này để dán những tờ giấy màu và trang trí nhà búp bê của mình.

Giải thích: Khi trẻ em chăm sóc thú cưng, các em học cách gánh vác ______.

B. maturity (n): sự trưởng thành

C. responsibility (n): trách nhiệm

Giải thích: Một số thú vui có thể giúp học sinh học cách _____ với công việc của mình.

Giải thích: Tom đang ăn quá nhiều đồ ăn nhanh. Cậu ấy cần thay đổi ______ của mình.

Giải thích: - Đậu phụ là gì? - Đó là một _____ từ đậu nành.

Giải thích: Cụm “pick up sth”: nhặt cái gì

Tạm dịch: Nhìn những học sinh kia. Họ đang nhặt những chai lọ đã qua sử dụng để giúp bảo vệ môi trường.

Giải thích: Nội dung chính của đoạn văn là?

B. Sự phát triển và lợi ích của judo

C. Sự phát triển của judo ở Việt Nam

Giải thích: Từ “It” được in đậm trong đoạn văn có nghĩa là?

Thông tin: It first appeared in the Olympic Games in Tokyo in 1964

Tạm dịch: Nó lần đầu xuất hiện trong Thế Vận hội Tokyo vào năm 1964

Giải thích: Đâu là một trong những lợi ích của việc luyện tập võ judo?

C. Chiến thắng nhiều giải trong các cuộc thi

Thông tin: Judo teaches us how to train our bodies

Tạm dịch: Judo dạy chúng ta cách rèn luyện thân thể

Giải thích: Judo lần đầu tiên xuất hiện ở Thế Vận Hội năm nào?

Thông tin: It first appeared in the Olympic Games in Tokyo in 1964

Tạm dịch: Nó lần đầu xuất hiện trong Thế Vận hội Tokyo vào năm 1964

Giải thích: Đội judokas Việt Nam đã chiến thắng bao nhiêu huy chương vào năm 1972?

Thông tin: Vietnamese judokas – people who do judo – have won some international recognition and are trying their best to win first medals in the Olympic Games.

Tạm dịch: Judokas Việt Nam -những người Việt học Judo - đã có được những chiến thắng quốc tế đáng kể và đang cố gắng hết mình để thắng giải nhất đầu tiên ở Thế Vận hội.

Judo, một trong những môn võ thuật nổi tiếng nhất, có nguồn gốc từ Nhật Bản và khá nổi tiếng ở Việt Nam. Khi chúng ta học judo, chúng ta sẽ học về một số những kĩ thuật cơ bản như: vật ngã (throwing), đè khóa (grappling) và tấn công (striking). Chúng ta cần học một cách cẩn thận và từ từ để không quá lo lắng về chấn thương. Judo dạy chúng ta cách rèn luyện thân thể và tâm trí cũng như cách tốt nhất để dùng năng lượng của chúng ta. Nó lần đầu xuất hiện trong Thế Vận hội Tokyo vào năm 1964 và từ 1972 nó đã trở thành một sự kiện chính thức có trong Thế Vận Hội. Judokas Việt Nam -những người Việt học Judo - đã có được những chiến thắng quốc tế đáng kể và đang cố gắng hết mình để thắng giải nhất đầu tiên ở Thế Vận hội.

Giải thích: Một học sinh lớp 7 và những người bạn của cậu ấy có một ý tưởng về sưu tầm (26)_____ cho những trẻ em lang thang cơ nhỡ ở thị trấn. Họ gọi dó là “Tiệc Sinh nhật Sách”.

=> thông tin “sách” xuất hiện ở câu sau, ở tên bữa tiệc nên lựa chọn được từ “books”

Giải thích: Every month they will select a birthday of a friend in his class or a child in his neighbourhood to celebrate (27) ___________ special birthday party.

Vị trí còn trống một mạo từ, cụm danh từ “special birthday party” lần đầu xuất hiện, không chỉ cụ thể một bữa tiệc cụ thể nào. => dùng mạo từ không xác định “a”

Giải thích: Everyone who comes to the party should bring some healthy food, drink, and a book (28) ___________ any kinds: storybook, textbook, notebook, comic, etc.

Vị trí còn trống một giới từ, nghĩa là “thuộc”.

Giải thích: They believe that the healthy food and drink will help them stay (29) __________

Cụm “stay healthy”: giữ sức khỏe

Giải thích: Everyone will be (30) ___________!

Vị trí cần một tính từ, mang ý nghĩa tích cực

Một học sinh lớp 7 và những người bạn của cậu ấy có một ý tưởng về sưu tầm sách cho những trẻ em lang thang cơ nhỡ ở thị trấn. Họ gọi dó là “Tiệc Sinh nhật Sách”. Mỗi tháng, họ sẽ chọn một ngày sinh nhật của một người bạn trong lớp hoặc một đứa trẻ sống gần nhà để tổ chức một bữa tiệc sinh nhật đặc biệt. Đó là một bữa tiệc đơn giản. Mọi người tham dự sẽ mang theo một loại đồ ăn lành mạnh, đồ uống và một quyển sách thuộc bất kì thể loại nào: truyện, sách giáo khoa, truyện tranh, vv. Những người không thể mang sách sẽ giúp đỡ việc thu thập và gửi sách tới những đứa trẻ vô gia cư. Họ tin rằng đồ ăn và đồ uống lành mạnh sẽ giúp họ giữ sức khỏe và những quyển sách sẽ giúp những đứa trẻ lang thang cơ nhỡ học tập. Mọi người đều vui vẻ!

Giải thích: Những tình nguyện viên của dự án này sẽ làm một việc giống nhau mỗi ngày.

Thông tin: There are a lot for you to do when you take part in the campaign, so every day is different.

Tạm dịch: Có rất nhiều việc để làm khi bạn tham gia vào chiến dịch này, nên mỗi ngày sẽ rất khác nhau.

Giải thích: Có nhiều hơn một công việc chính để làm ở đây.

Thông tin: However, there are two main jobs.

Tạm dịch: Tuy nhiên, sẽ có hai công việc chính.

Giải thích: Không có máy móc hỗ trợ những tình nguyện viên khi họ làm việc ở nông trại.

Thông tin: You have to do something by hands, but of course, we have machines to help you out with heavy tasks.

Tạm dịch: Bạn phải làm các công việc tay chân, nhưng tất nhiên, chúng tôi có máy móc giúp bạn những công việc nặng nhọc.

Giải thích: Nửa số trường học ở đây đã cũ.

Thông tin: Most of the schools here are very old and poorly – equipped.

Tạm dịch: Hầu hết các ngôi trường ở đây đã cũ và thiếu thốn trang thiết bị.

Giải thích: Công việc đảm bảo cơ sở vật chất ở trường học cũng quan trọng như là công việc ở nông trại.

Thông tin: Both jobs are equally important to the people here.

Tạm dịch: Cả hai công việc này đều quan trọng như nhau đối với người dân ở đây.

Welcome everyone to the Volunteer program in Galapagos Islands Farm Ecuador. It is a meaningful job because the poor farmers here really need your helping hands. There are a lot for you to do when you take part in the campaign, so every day is different. However, there are two main jobs. The first one is to help farmers during the harvest time. You have to do something by hands, but of course, we have machines to help you out with heavy tasks. The second job is to do maintenance work in the school. Most of the schools here are very old and poorly – equipped. A lot of things need to be fixed to make sure that children are safe in their classrooms. Both jobs are equally important to the people here.

Chào mừng các bạn tới chương trình thiện nguyện ở nông trại đảo Galapagos, Ecuador. Đây là một công việc ý nghĩa bởi những nông dân nghèo ở đây rất cần sự trợ giúp của các bạn. Có rất nhiều việc để làm khi bạn tham gia vào chiến dịch này, nên mỗi ngày sẽ rất khác nhau. Tuy nhiên, sẽ có hai công việc chính. Đầu tiên là giúp các nông dân trong mùa thu hoạch. Bạn phải làm các công việc tay chân, nhưng tất nhiên, chúng tôi có máy móc giúp bạn những công việc nặng nhọc. Thứ hai là đảm bảo các công việc ở trường. Hầu hết các ngôi trường ở đây đã cũ và thiếu thốn trang thiết bị. Nhiều đồ dùng cần được sửa để đảm bảo an toàn cho học sinh trong lớp. Cả hai công việc này đều quan trọng như nhau đối với người dân ở đây.